«ББЖМ дайындық: инновациялық әдістер мен практика» тақырыбында дөңгелек үстел өткізілді.  Дөңгелек үстел барысында математика пәнінің мұғалімі Курманкалиева М.А.ББЖМ ге дайындық, оқушылардың оқуға деген қызығушылықтарын арттыру үшін қолданып жүрген, нәтиже берген әдістерімен, құралдарымен бөлісті. Көптеген жұмыстарды оңтайландыруға QR-код жасаудың маңызын түсіндірді Kahoot,Wordwall платформалары арқылы ІТ сауаттылыққа қатысты сұрақтар мен ББЖМ ге дайындау жолдарымен таныстырды. 

Әдістемелік кеңестің жұмыс жоспарына сәйкес жаратылыстану-математикалық пәндер бірлестік  №2 отырсы 4.01.2024 жылы өтті.  Күн тәртібінде қарастырылған мәселелер 1. «Білім алушылардың жаратылыстану –математикалық пәндері бойынша функционалдық сауттылығын арттыру» тақырыбында баяндама.  бірлестік мұғалімдері 2. Преподавателидің өзіндік білім жетілдіру жұмысы мен құжаттарды (дәптер, ТЖБ және БЖБ талдау, сараптамасы, анықтама ) дұрыс жүргізілуін бақылау, анализ жасау. 3. Олимпидаға дайындау 

2024 жылдың 4 желтоқсан мектепшілік жоспарға сай , жаратылыстану-математика пән бірлестігі ұйымдастыруымен «Функционалдық сауаттылықты арттыру – сапалы білім кепілі» тақырыбында семинар өтті. Семинар бағдарламасында жаңа ақпараттық және телекоммуникациялық технологиялардың тиімді әдістері мен тәсілдерін қолдану арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттыру және бағалау, ББЖМ дайындық кезіндегі тиімді әдістерді пайдалану , білім алушылыарды олипиядаға дайындау, қорытынды атестатциялауға

№8 жалпы орта білім беретін мектебінде   оқушылардың қысқы демалыс    кезіндегі  құрылған іс-шара жоспары бойынша « Біртұтас тәрбие» жобасы аясында «Қысқы табиғат» қыс көрінісі тақырыбында  сурет көрмесі ұйымдастырылып өткізілді.Көркем еңбек пәнінің мұғалімдері Р.Байбутаева, Н.Кемелбаева өткізді.  Балалар шеберлікпен, ұйымдасқан түрде қызығушылықпен орындады.

«Қыста кітап оқимыз, жадымызға тоқимыз» «Оқуға құштар мектеп- қысқы демалыста» Ата –анамен кітап оқу . Кітап – адамзат баласының сан ғасырлық ақыл-ойының, оқу арқылы жетілуінің, кемелденуінің арқасында қол жеткен дамылсыз даму үрдісінің жемісі, өткен тарихы мен өмірлік тағылым-танымының алтын сандығы. Ғабит Мүсірепов: «Кітап дегеніміз – алдыңғы ұрпақтың кейінгі ұрпаққа қалдырған рухани өсиеті. Кітап оқудан тыйылсақ, ой ойлаудан да тыйылар едік» – деуі осыдан.