06
ноябрь
2024
Диагностика оценки депрессивного состояния у подростков .
Цель: выявление уровня самооценки ,выявление уровня депрессивного состояния подростка
Использованы методики: «Лестница»-В.Г.Щур « Шкала депрессивного состояния» -шкала Э. Бека (подростковый вариант)
Целевая группа: 5-11 классы, 118 уч-ся
В опросе приняли участие – 110 учеников.
Заключение:
Опрошено 110 учеников 5-11 классов, по результатам проведенного тестирования 2 ученика имеют легкий уровень депрессивного состояния по шкале Бекка.
С данными учениками провести индивидуальную беседу с целью выяснения причин депрессивного состояния, провести повторную диагностику для подтверждения результатов тестирования. При подтверждении результата провести индивидуальную коррекционную работу. В классах провести профилактические занятия с обучением учащихся техникам саморегуляции.
Продолжать работу с учениками по профилактике психологического здоровья.
Использованы методики: «Лестница»-В.Г.Щур « Шкала депрессивного состояния» -шкала Э. Бека (подростковый вариант)
Целевая группа: 5-11 классы, 118 уч-ся
В опросе приняли участие – 110 учеников.
Заключение:
Опрошено 110 учеников 5-11 классов, по результатам проведенного тестирования 2 ученика имеют легкий уровень депрессивного состояния по шкале Бекка.
С данными учениками провести индивидуальную беседу с целью выяснения причин депрессивного состояния, провести повторную диагностику для подтверждения результатов тестирования. При подтверждении результата провести индивидуальную коррекционную работу. В классах провести профилактические занятия с обучением учащихся техникам саморегуляции.
Продолжать работу с учениками по профилактике психологического здоровья.
