№8 ЖОББМ –ң  кітапханасында  «Алғыс айту адамзаттың асыл қасиеті» атты ақпараттық сағаттың өткізілуі туралы Анықтама         1..03. күні  мектеп   кітапханашысы  Керімқұлова Х.Д.-ң және 5-7 сынып  оқушыларының қатысуымен ұйымдастырылды.  «Алғыс айту адамзаттың асыл қасиеті» атты танымдық сағаты мерекелік кеш түрінде  Мерекелік кешке ардагер ұстаздар шақырылып ән мен жыр төгіліп, сыйлықтар табысталды. Алғыс айту күні – бұл, ең алдымен елімізде тыныштық пен үндестік, өзара сенімділік пен барлық

Мақсаты:   Сыныптардың оқулықтарын тексеру. 21- 24 ақпан айына қойылған жоспар бойынша  кітапхана меңгерушісі Х.Д.Керимкулова  және кітапхана активтері  8 сынып оқушысы Әділетқызы Аружан,  Қойшыбай Асылай – 10 сынып, Лихолетова Л  - 9 сынып «Оқулықтар қалай өмір сүреді» рейд жасалып 1-11 сыныптар арасында мектеп оқулықтары тексерілді. Тексеру барысында  оқулықтардың жаңа және таза екендігіне көз жеткіздік.   Бұдан былай да сол қалыпты жағдайды, тазалықты ұстауға кеңес берілді.

Мақсаты:  Ақын өмірі мен өлеңдері туралы оқушылардың жан – жақты білуі. Балаларды ақын өлеңдерін жатқа мәнерлеп, көркем оқуға дағдыландыру. Отанды елді сүюге, имандылыққа, өнерге деген құштарлық сезімін ояту.  Оқушыларды қазақтың лирик,мұзбалақ ақыны,өз заманында лайық бағасын ала алмаса да өзінен кейінгілер үшін мәртебесі биік ақиық ақын атанған Мұқағали бейнесімен таныстыру. Әрбір әрпі қанға шомған тарихыңа қараңдар, Отырардай опат болған қала жоқ па, жарандар? Тату-тәтті бармысыңдар ,

Мақсаты: оқушылардың кітап оқуға деген қызығушылықтарын қалыптастьыру, кітап оқуға ынтасын арттыру, көпшілік алдында өз ойын еркін жеткізуге, тіл байлығын арттыруға ықпал ету; Кітаптың адам өміріндегі маңызын түсіндіру;  әдеби кітаптарды оқуға насихаттау арқылы олардың кітап оқуға сүйіспеншілігін арттыру.

Мақсаты:   1 . Жалпы мәдени-әдеби құзыреттілік - ұлттық мәдениеттің ажырамас бөлігі ретінде әдебиетті қабылдау. 2. Әлемдік құндылықтар құзыреттілігі - әдебиетте бейнеленген осы  құндылықтарға деген көзқарастарын анықтау және нақтылау мүмкіндігі құндылықтарды түсіну. 3. Оқырман құзыреттілігі - шығармашылық, «автор-оқырман» диалогына қосыла білуі, кейіпкерлермен толғана білу, көркем туындысының тіл ерекшеліктерін түсіну. 4. Сөйлеу құзіреттілігі - қазақ әдеби тілінің нормаларын білу; сөйлеу

Мақсаты:   Мұқағали Мақатаев есімі бүгінде бар қазаққа мәшһүр. Ақын халқының сүйіспеншілігіне бөленген перзент екендігін оқушыларға кең көлемде таныстыру.       Ақынның азан шақырып қойған аты – Мұхамметқали. Бірақ ата-анасы Пайғамбардың есімімен жүру ауыр тиеді деген ниетпен бала күнінен Мұқағали деп еркелетіп кеткен. Ақынның әкесі Сүлеймен қарапайым шаруа адамы болған. Мұқағали үйінің тұңғышы. Ақынның балалық шағы қызықты өткенін Қарасазға арналған «Туған жер» өлеңінде армансыз өткен балалық

    Тақырыбы:   «Лев Гумилев- 110 жыл» кітап көрмесі  Мақсаты:  Орыс тарихшысы ,  этнолог, географиялық және тарихи ғылымдарының докторы ны ң өмірбаянымен, ақындық шығармашылығымен таныстыру.  Кітап көрмесіне Лев Гумилевтың шығармалары,  кітаптары, суреттері қойылды.   От руси до россии История    народа хунну Л.Н.Гумилев Этногез   и биосфера  земли    Аяулы оқырмандарымызды орыс халқының әйгілі ғалымы Лев Гумилевтің өмірімен қысқаша түрде таныстырмақпыз. Бұл кісі нақты не нәрсемен айналысқан

Присутсвовало : 5-6  «Б» классы. Всего: 23 ученика. Цель урока : ознакомить учеников с произведениями  русских писателей, провести сравнительный анализ, заново ознакомить детей с уже знакомыми книгами, по-новому раскрывая содержание и образы-персонажи. Оборудование:  Выставка книг , интерактивная доска.     На основании реализации проекта «Читающая школа» в библиотеке  общеобразовательной школы №8 была проведена читательская конференция среди 5-6-х классов с участием учителя русского языка и

Мақсаты: Школьникам 12 ақпан Сара Алпысқызы Назарбаеваның туған күні екенін айтып, бұл күннің біз үшін өте ерекше екендігін айтып түсіндіру. С.А.Назарбаеваның өміріне тоқталып,жаңа мәліметтер беру.  

мақсаты:  Оқушылар өз ойларын тиянақты жете айта біліп, өздерін сабырлы әрі тәртіпті ұстауды ескеріп, қарсыластарын тыңдай білуге тәрбиелеу;Школьникам интернет туралы толық ой қалыптастыру,білімгерлерді тапқырлыққа, ізденімпаздыққа шығармашылыққа баулу, пәнге қызығушылығын арттыру