21
ноябрь
2022
Профилактика социальной дезадаптации Тренинговое занятие: "Познай себя»
В рамках месячника по укреплению психологического здоровья учащихся, проведено тренинговое занятие с учениками 5 "б" класса "ПОЗНАЙ СЕБЯ".
Цель: - показать значимость собственного Я, подвести учащихся к пониманию необходимости жить в согласии с собой и другими, показать важность взаимопонимания.
- актуализация чувств, отражающих опыт общения со сверстниками, обратить внимание детей на самих себя, воспитывать тактичность, вежливость.
На занятии присутствовало: 12 учеников
Использованы упражнения:
2.Мини-лекция «Что такое самооценка?»
Цель: дать определение слову «самооценка», объяснить ученикам как самооценка может влиять на эмоциональное здоровье человека.
3.Игра в группах «Кто я?». «Какой я?»
Цель: помочь ученикам в выработки адекватной самооценки, определении своих достоинств и индивидуальности.
4.тест Самооценка
5.Упражнение «Лестница»
Цель: профилактика сплоченности классного коллектива.
6.Упражнение «Рисунок по инструкции»-
Цель: формирование доверительного отношения друг к другу.




Заключение:
На занятии ученики активны, с удовольствием выполняют все задания, участвуют в упражнениях. Пока имеют трудности в анализировании своих и чужих поступков, в определении своей индивидуальности.
Класс достаточно сплоченный, стараются помогать и поддерживать друг друга .
Цель: - показать значимость собственного Я, подвести учащихся к пониманию необходимости жить в согласии с собой и другими, показать важность взаимопонимания.
- актуализация чувств, отражающих опыт общения со сверстниками, обратить внимание детей на самих себя, воспитывать тактичность, вежливость.
На занятии присутствовало: 12 учеников
Использованы упражнения:
- Упражнение- разминка «Мне в классе нравится - мне в классе не нравится»
2.Мини-лекция «Что такое самооценка?»
Цель: дать определение слову «самооценка», объяснить ученикам как самооценка может влиять на эмоциональное здоровье человека.
3.Игра в группах «Кто я?». «Какой я?»
Цель: помочь ученикам в выработки адекватной самооценки, определении своих достоинств и индивидуальности.
4.тест Самооценка
5.Упражнение «Лестница»
Цель: профилактика сплоченности классного коллектива.
6.Упражнение «Рисунок по инструкции»-
Цель: формирование доверительного отношения друг к другу.




Заключение:
На занятии ученики активны, с удовольствием выполняют все задания, участвуют в упражнениях. Пока имеют трудности в анализировании своих и чужих поступков, в определении своей индивидуальности.
Класс достаточно сплоченный, стараются помогать и поддерживать друг друга .