Материалы за 16.02.2023 » ОШ №8 п.Гранитогорск
Жамбыл облысы әкімдігінің білім басқармасы
Меркі ауданы білім бөлімі
"№8 жалпы орта білім беретін мектебі"
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Қабылдау бөлімі :
+7(72632) 2-60-20
Есепші бөлімі:
+7(72632) 2-60-20
Нашар көрушілер
нұсқасы
» Материалы за 16.02.2023
«Кәсіби бағдар беру жұмысы-мамандық таңдаудың негізі»  аясында  «Жаңа заманның талабына сай маман атану- табысқа жеткізетін жол» тақырыбында өткізілген Семинар-практикум  туралы
16
февраль
2023
«Кәсіби бағдар беру жұмысы-мамандық таңдаудың негізі» аясында «Жаңа
2023  жылдың   16 ақпан күні  «Кәсіби бағдар беру жұмысы-мамандық таңдаудың негізі»   бағыты бойынша жауапты маман А.Т.Акшамованың ұйымдастыруымен “Жаңа заманның талабына сай маман атану- табысқа жеткізетін жол” тақырыбында  семинар- практикум өткізілді. Мақсаты:   мектептің  білім алушыларына жаңа ғасырдағы жаңа мамандықтар, елімізге сұранысы бар мамандықтар туралы ақпараттандыру арқылы кәсіптік бағдарлауды жетілдіру. Міндеті:  Жалпы қоғам мүддесіне лайықты , жан-жақты жетілген, бойында ұлттық
Ауған соғысының ардагерлерімен кездесу.
16
февраль
2023
Ауған соғысының ардагерлерімен кездесу.
     16.02.2023 жылы мектебімізде Ауған соғысының аяқталуына 34 жыл толуына орай кездесу өткізілді. Кездесуге ауданымыздың Ауған соғысының ардагерлері ұйымының төрағасы Е.Шолпанқулов, төраға орынбасары Е.Зетқулов және Р.Қарабатыров құрметті қонақтар ретінде шақырылды. Іс-шара барысында кітапхана меңгерушісі Х. Керимқулова көрме ұйымдастырды, директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Д.Раманкулованың ұйымдастыруымен концерттік бағдарлама өткізілді. АӘ және ТД пәнінің мұғалімі А.Тортаев Ауған
Занятие с подростками «Я вчера, я сегодня, я завтра…»
16
февраль
2023
Занятие с подростками «Я вчера, я сегодня, я завтра…»
​​​​В рамках месячника психологических консультаций проведено занятие с учениками 8 класса. Цель занятия  – помочь школьникам осознать изменения произошедшие в их жизни за последнее время;  формирование психологической готовности к совершению осознанного профессионального выбора, соответствующего индивидуальным особенностям каждой личности. Задачи: осознание школьниками своих желаний и возможностей; исследование способностей, интересов, интеллектуальных и личностных особенностей; ознакомление с