«Моя будущая профессия»

Тема: «Моя будущая профессия»

Цель: выявить личностные
 ожидания старшеклассников, связанные с дальнейшей работой по профессии.

Форма проведения: анкетирование , беседа.

Класс: 9 «б» -12 уч-ся

Психолог: Ковалева Л.Н.

Перед анкетированием с учащимися проведена
 беседа, разъясняющая значение обоснованного выбора профессии,
 необходимости тщательного соотнесения своих намерений и возможностей с
 содержанием и условиями профессионального труда.

Результаты анкетирования позволили понять , что только 58% учеников осознано могут соотнести свои навыки , свои возможности со своими  ожиданиями от будущей профессии.

С помощью метода основанного на знаниях нумерологии  ребята определили , какая профессия подходит каждому больше всего.