13
октябрь
2023
№ 8 жалпы орта білім беретін мектеп бойынша жас мамандармен жүргізілген диагностика жұмысының қорытындысы
2023-2024 оқу жылының қазан айының 12-13 күндері мектеп психологтары «Жас мамандардың бейімделуін» анықтау мақсатында диагностика жұмысын жүргізді.
Жалпы мектеп бойынша жас маман саны -10. Диагностикаға қатысқан жас маман саны – 7. Сауалнама 12 сұрақтан тұрады. Диагностика нәтижесі бойынша.
Жалпы диагностика нәтижесі бойынша: барлық жас мамандарға арнайы педагогикалық тәжірибесі жоғары тәлімгер – мұғалімдер бекітілген және олардың көмегі тиімді екені анықталды.
Жас мамандардың 100% мұғалімнің жұмысына деген көзқарастары жақсы жағына қарай өзгергені анықталды.
Жас мамандар 71% алдағы бірнеше жылдан кейін педагогикалық мансабын жұмыс істеп жүрген мектебінде, пән мұғалімі ретінде біліктілігін біртіндеп арттыруға ұмтылады.
Сонымен қатар жоғары оқу орындарында кәсіптік тәжірибе бойынша уақыт көлемі мен мазмұны жетіспейді деп ойлайды жас мамандар.
100% жас мұғалімдер болашақта мамандықтарын ауыстыру туралы ойлары жоқ екені анықталды.
Ұсыныс: тәлімгер - мұғалімдер жас мамандардың педагогикалық тәжірибесімен бөлісу жұмыстарын жалғастыру.


Жалпы мектеп бойынша жас маман саны -10. Диагностикаға қатысқан жас маман саны – 7. Сауалнама 12 сұрақтан тұрады. Диагностика нәтижесі бойынша.
Жалпы диагностика нәтижесі бойынша: барлық жас мамандарға арнайы педагогикалық тәжірибесі жоғары тәлімгер – мұғалімдер бекітілген және олардың көмегі тиімді екені анықталды.
Жас мамандардың 100% мұғалімнің жұмысына деген көзқарастары жақсы жағына қарай өзгергені анықталды.
Жас мамандар 71% алдағы бірнеше жылдан кейін педагогикалық мансабын жұмыс істеп жүрген мектебінде, пән мұғалімі ретінде біліктілігін біртіндеп арттыруға ұмтылады.
Сонымен қатар жоғары оқу орындарында кәсіптік тәжірибе бойынша уақыт көлемі мен мазмұны жетіспейді деп ойлайды жас мамандар.
100% жас мұғалімдер болашақта мамандықтарын ауыстыру туралы ойлары жоқ екені анықталды.
Ұсыныс: тәлімгер - мұғалімдер жас мамандардың педагогикалық тәжірибесімен бөлісу жұмыстарын жалғастыру.


