Сабақтың мақсаты:   1. Schoolchildren адам құқықтары жайлы түсініктерін қалыптастыру; «жемқорлық» деген не екенін түсіндіру;  2. Өз ойларын еркін жеткізе білу қабілеттерін дамыту; дүниетанымдарын кеңейту;  3. Патриоттыққа тәрбиелеу Оқушылар жемқорлықтың зардабы жайында бейне материалдар көріп талқылап ойларын қағазға түсірді. 

#C егізінші _ орта  мектебі  # oqu_agarty_ ministriligi  #birtutas_tarbie  #Біртұтас _ тәрбие _ Жамбыл # қауіпсіз _ қоғам # оқушылардың _ қауіпсіздігі  #Aynura_Aksamova

#Cегізінші_орта  мектебі  # oqu_agarty_ ministriligi  #birtutas_tarbie  #Біртұтас_тәрбие_Жамбыл  #Aynura_Aksamova №8 жалпы орта білім беретін мектебінде 28 қантар күні  2025 жылы "Еңбегі адал-жас өрен" жобасы аясында,  мектебіміздің 7-10-сынып оқушылары арасында «Мамандықтар марафоны» байқауы өтті Байқау барысында қатысушылар таңдалған мамандық бойынша презентация дайындап, болашақмамандығы жайлы мағлұматтар берді.  Байқаудың мақсаты: Оқушылардың болашақ мамандық таңдауына бағыт-бағдар беру;

2025 жылдың қаңтардың 27–ші  жұлдызында "Сапалы  білім–тиімді   жоспар, нәтижелі сабақ" жобасы аясында аудандық  ашық сабақ жоспары бойынша. № 8 жалпы орта білім беретін мектептің  бастауыш сынып пән мұғалім  Альдибаева Г.К. 2 «а» сыныбында, жаратылыстану пәнінен  Күннің «достарын» білесің бе? атты  ашық сабақ өтті.

Мақсаты:  Балалардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету шараларын өзектендіру. Қатысқандар: Меркі АПБ қызметкері полиция подполковнигі Е.Т.Байжуманов, ауыл ақсақалы А.Казыбаев пен  ДҚТЖО Б.Б.Мамбеталиев       АПБ қызметкерімен бірлесе отырып, мектеп оқушылары өздерімен бірге тыйым салынған заттарды алып жүруін болдырмауға бағытталған іс-шаралар ұйымдастыру бойынша ДҚТЖО  Б. Мамбеталиев  2025 жылдың қантар айының 25-күні балалардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету,кәмелетке толмағандар арасында құқық

№8 жалпы орта білім беретін мектебінде 2024-2025 оқу жылында «Кәмелетке толмағандардың арасындағы құқық бұзушылықтар мен балалардың қадағалаусыз және панасыз қалуының алдын алу мезгілсіз жүруін анықтау және мешіттерге баруының алдын алу мақсатында жүргізілген  іс-шарасы туралы АНЫҚТАМА    24 . 0 1.202 5  жылы Ішкі саясат қызметкерлері №8 жалпы орта білім беретін мектебінде  «Деструктивті діни ағымдар» сипаттамасы, ықпалы және алдын алу шаралары   тақырыбында 8  -11 сынып білім алушыларымен

«Абайланыз балалар» Республикалық акция аясында   "Жаяу жүруші - назар аудар!"  тақырыбында өткізілген пікір - сайыс бойынша                                                  Information №8 жалпы орта білім беретін мектебінде"Абайлаңыз балалар!" онкүндігінде "Жас жүргізуші" тақырыбында  8-11 сыныптар арасында пікір сайыс  ұйымдастырып өткізді. Мақсаты: Балалардың жолд жүру ережелері туралы білімін арттыру, жол қауіпсіздігін мәдениетін қалыптастыру және жол-көлік оқиғаларының алдын алу.

2025 жылдың қаңтардың 23–ші  жұлдызында "Сапалы  білім–тиімді   жоспар, нәтижелі сабақ" жобасы аясында аудандық  ашық сабақ жоспары бойынша. № 8 жалпы орта білім беретін мектептің  бастауыш сынып пән мұғалімі Жуватова К.Ж. 4 «а» сыныбында, цифрлық сауаттылық пәнінен «Видеоны өңдеу» атты  ашық сабақ өтті.

ЗАҢ және тәртіп ұранымен «Абайланыз балалар» Республикалық акция аясында   "Жаяу жүруші - назар аудар!"  тақырыбында өткізілген кездесу бойынша                                                  Information      №8 жалпы орта білім беретін мектебінде 2025 жылдың 23- ші қаңтар күні жолда жүру тәртібін сақтау тақырыбымен "Абайлаңыз, балалар" республикалық акция аясында 1-4 сынып білім алушылар арасында «Жол ережесінің қауіпсіздігі» тақырыптарында "Жаяу жүруші - назар аудар!" тақырыбында информатика

   Мектебімізде 23.01.2025 жылы "Еңбегі адал-жас өрен" жобасы аясында,  кәстік бағдар беру жұмыстарын жүзеге асыруға бағытталған " Менің болашақ мамандығым " тақырыбында 1-4 сыныптар арасында сурет байқауы өткізілді. Мақсаты: Оқушыларды мамандықтар әлемі туралы хабардар ету, кәсіби өзін -өзі анықтауды жандандыру, қызығушылық танытқан кәсіптердің мазмұны туралы түсініктерін кеңейтуге бағытталған оқушылардың танымдық белсенділігі мен шығармашылық қабілеттерін айқындау.  Сурет байқауының